RESEÑA DEL LIBROLA TEORÍA EVOLUTIVADE LAS INSTITUCIONES:LA PERSPECTIVA AUSTRIACA

Resumen

Las tres partes de este texto ofrecen un análisis sólido, profundo e interdisciplinario donde confluyen aspectos históricos, filosóficos, epistemológicos y metodológicos de la economía y del derecho, brindando una perspectiva institucional única y esclarecedora sobre las complejas interacciones entre esos campos y su impacto en la sociedad.

Un necesario recorrido histórico
En la primera parte, titulada “Origen y desarrollo de las corrientes evolutivas en las Ciencias Sociales”, el autor realiza un detallado análisis histórico de las diversas corrientes de pensamiento que han ejercido una influencia significativa en las Ciencias Sociales. Este recorrido histórico inicia en la Edad Antigua y culmina con el surgimiento de la Escuela Austriaca de Economía en 1871. Estas corrientes proporcionaron el fundamento para el desarrollo de las teorías por parte de los liberales austriacos. Además, se examinan brevemente las corrientes opuestas a los principios liberales, —como en el caso del constructivismo— las cuales fueron objeto de críticas contundentes por parte de los austriacos en sus obras.
La Escuela Austriaca identifica como constructivismo cualquier postura que sostenga la capacidad del científico o estudioso para reorganizar la sociedad de manera más eficiente y justa, prescindiendo de la tradición y las instituciones sociales evolutivas. Esto implica que el científico se convierta en un ingeniero social con poder para remodelar la sociedad desde cero y rediseñar sus normas y reglas. Estas posturas varían en sus fuentes de conocimiento, que pueden ser históricas, empíricas, racionales o incluso divinas.